Uzależnienie od gier zostało uznane za formę zaburzenia psychicznego podobnie jak ma to miejsce choćby w przypadku uzależnienia od hazardu. Granie w gry zostaje postrzegane jako problem w sytuacji, kiedy osoba przestaje mieć nad tym kontrolę, gdy jest to zachowanie trwałe, powracające i obsesyjne oraz negatywnie wpływa na zachowania społeczne, edukację, rozwój czy pracę gracza.
Zabawki dla dzieci na przestrzeni ostatnich lat doznały ogromnej przemiany. Organizowanie czasu wolnego dla najmłodszych to zadanie rodziców i opiekunów, którzy często nie radzą sobie z tym wyzwaniem i wybierają najprostszą opcję - elektroniczne “zabawki” - takie jak komputer, telewizor, smartfon czy tablet. Wszyscy dobrze wiemy, że to na tyle absorbujące i atrakcyjne zajęcie, że dziecko przynajmniej dobre kilka godzin nie potrzebuje dodatkowej opieki. Jaki jest ich wpływ na zdrowie i rozwój dzieci?
Warto zwrócić uwagę na podejście, zgodnie z którym dziecko powinno spędzać czas w taki sposób, który zapewni mu prawidłowy rozwój fizyczny, intelektualny, emocjonalny i społeczny. Wątpliwości pojawiają się już przy kwestii rozwoju fizycznego - w tym przypadku porównanie siedzenia przed komputerem do zabawy na podwórku daje efekty widoczne gołym okiem. Wydaje się, że jest to zestawienie, które w najbardziej oczywisty sposób pozwala dostrzec problem, który jedni chcą maksymalnie wyolbrzymić, a inni schować pod łóżko.
Istnieje naprawdę mnóstwo głosów - jedni twierdzą, że komputery mają genialny wpływ na rozwój dzieci, inni - że jest wręcz odwrotnie. Co więcej - obie strony powołują się na badania amerykańskich naukowców. Rzecz w tym, że często są to badania przeprowadzone naprawdę wiele lat temu. Tempo rozwoju technologicznego powoduje, że rozwój komputerów w ciągu ostatnich 10 lat jest ogromny. Zmienia się ich funkcjonalność, zmienia się również ich wpływ na użytkowników.
Zamiast spierać się na bazie opinii i przedawnionych badań - należy zauważyć, że w przypadku, kiedy Światowa Organizacja Zdrowia przedstawia jasny komunikat na temat wykorzystywania komputerów i innych urządzeń elektronicznych we wczesnym etapie rozwoju człowieka - powinniśmy szukać rzetelnych informacji i rzeczywiście dążyć do poprawy sytuacji i znalezienia optymalnego rozwiązania.
Tak jak w przypadku klasycznych zabawek, jakimi są choćby klocki, puzzle czy figurki - nikt nie ma wątpliwości co do ich wpływu na najmłodszych, tak też istnieje wyraźna potrzeba dążenia do określenia jasnych ram i wskazówek, które pozwolą rodzicom i opiekunom świadomie i mądrze wprowadzać nowe technologie w życie dzieci od najmłodszych lat zamiast popadać w skrajności i ryzykować rozwojem dzieci w dowolnym obszarze.
